Lors du Conseil Municipal du 28 juin 2007, le groupe des élus Verts posera une question orale sur la distribution clientéliste, le 12 juin 2007, de MP3 à 700 jeunes Bagnoletais : Conseil Municipal de Bagnolet du 28 juin 2007
Question orale du groupe des élus Verts
Mardi 12 juin, les 700 jeunes de Bagnolet qui se présentaient à un examen du second degré et ceux scolarisés en SEGPA ont reçu en « cadeau » une sacoche contenant un MP3, une parure de stylos, un chéquier composé de deux billets pour le Cin’Hoche, deux entrées pour la piscine et deux invitations pour des spectacles de la saison culturelle 2007/2008.
Vous avez décidé de cette opération sans consulter les élus des composantes non communistes de la majorité municipale. Cela peut paraître facile de distribuer l’argent des contribuables, mais ce cadeau, décidé « royalement » par vous seul, a un coût qui n’a pas été examiné au moment du vote du budget.
Le fait que cette opération ait lieu à neuf mois de l’échéance électorale municipale ne doit rien au hasard. Il s’agit de votre part d’une manifestation supplémentaire de pratiques clientélistes auxquelles nous n’arrivons pas à nous habituer. Pour le coup, ce cadeau semble calqué sur des pratiques dont nous pensions naïvement qu’elles ne pouvaient se produire que sous d’autres cieux : des pays où la démocratie n’a pas l’expérience séculaire de la république française et où on achète les voix avec des billets de banque.
Certes, les jeunes sont très contents de leur cadeau.
Etonnant ?
Sérieusement, connaissez-vous quelqu’un qui conçoive du mécontentement envers un généreux donateur ?
Heureusement personne n’est vraiment dupe et de nombreux enseignants et parents sont choqués et qualifient l’opération de démagogique. Vous aurez l’occasion de vous en apercevoir, cela n’est pas si facile d’acheter les voix des citoyens !
Concernant le contenu « pédagogique » du cadeau lui-même, nous n’avons pas de remarques à faire sur l’offre de places pour les spectacles et les entrées à la piscine : c’est en effet une bonne chose d’encourager les jeunes de Bagnolet à découvrir le cinéma et l’art vivant.
En revanche, pour ce qui est l’essentiel du cadeau, le baladeur MP3, vous auriez dû vous interroger sur son contenu pédagogique : à quel projet, à quelles valeurs, correspond l’offre de ce produit ?
Il s’agit en effet d’un produit « gadget » de consommation.
En en encourageant la possession et l’usage, vous encouragez le consumérisme des jeunes et rien que cela.
Après le baladeur MP3, pourquoi pas offrir aux jeunes Bagnoletais, aux frais des contribuables naturellement, un téléviseur pour qu’ils puissent tranquillement regarder TF1 dans leur chambre ?
Est-ce qu’en flattant ainsi les jeunes, on les aide vraiment ? Est-ce qu’on se comporte en éducateur ?
Vous n’êtes sans doute pas sans savoir, Monsieur le Maire, qu’en plus de l’absence de contenu pédagogique, ce produit présente un risque avéré de surdité précoce et qu’un nombre croissant de jeunes souffre déjà d’acouphènes et de surdité suite à l’utilisation abusive de MP3.
Tout autre chose aurait été, à l’instar d’autres collectivités territoriales, d’encourager les enfants et les jeunes qui passent une étape importante de leur scolarité (entrée au CP, en 6ème, … en seconde), d’offrir des atlas ou des dictionnaires, qui constituent des outils didactiques très précieux.
C’est le cas du Conseil Général de Seine Saint-Denis qui offre une calculette pour l’entrée en 6ème. Ces « cadeaux » qui confortent le principe de la gratuité scolaire, viennent compenser le déficit culturel de certaines familles ou deviennent des outils personnels de l’enfant.
Dans ce cadre, il convient de saluer l’initiative, que le Conseil Régional d’Ile-de-France a pris pour la rentrée de septembre 2007, en dotant les jeunes de seconde de clés USB équipées de logiciels libres pour les sensibiliser sur l’existence d’une alternative aux logiciels propriétaires. Cette initiative est porteuse de contenu et de valeurs. Il s’agit d’une vraie politique publique de gauche qui vise d’une part à réduire les inégalités sociales en combattant la fracture numérique et l’échec scolaire et qui réaffirme d’autre part la volonté de favoriser les logiciels libres contre la main-mise Microsoft – Bill Gates.
Nous souhaitons connaître Monsieur le Maire :
- dans quelle instance a été décidée cette opération MP3 ?
- quel est le montant précis et complet des dépenses engagées ?
- quelle est la ligne budgétaire à laquelle vous avez fait appel ?
- comment a été défini le contenu « pédagogique » ?